Материал: фанера, фетр
Размер: 42 см*48 см
Как играть?
1. Изучаем буквы. Начните изучение букв с гласных А, О, У, И. Изучение согласных начинайте с тех букв, которые не вызывают у ребенка затруднений произношения, например, М, Б, П, Н, С.
2. Изучая буквы, называйте ребенку слова, начинающиеся с этой буквы. Попросите ребенка поймать букву на слух – хлопнуть в ладоши, если услышит такую букву в слове.
3. Игра «Называй-ка!» Выберите любую букву из набора, предложите ребенку назвать слово, начинающееся с выбранной вами буквы.
4. Для закрепления зрительного образа буквы предложите ребенку обвести букву пальчиком, слепить ее из пластилина, выложить из счетных палочек, украсить нарисованный на бумаге контур буквы бусинами, бисером, фасолью, макаронами и т.п
5. Читаем слоги. Составляем слова. Предложите ребенку «подружить» буквы. Возьмите буквы М, А, О, У. Двигая на коврике гласные буквы по направлению к букве М, покажите, как буквы соединяются в слог АМ, УМ, ОМ.